Der Träger bietet seit mehreren Jahren Kindern im Grundschulalter sogenannte „Lernferien“ an: Für jeweils zwei Wochen während der Frühjahrs-, Sommer- und Herbstferien wird den Kindern in ihrer Schule ein Ferienprogramm offeriert. Kindern aus armen Familien soll die Freude am Lernen vermittelt werden, es soll der Blick auf die eigenen Stärken geweckt und ihnen soll Mut gemacht werden. Auf diese Weise sollen die bei vielen Kindern bereits in diesem Alter bestehenden Entwicklungsrückstände und eine häufig bestehende Chancenungleichheit nach Möglichkeit ausgeglichen werden.
Der Träger möchte sein Angebot nun erweitern und Lernferien auch Kindern im Vorschulalter anbieten. Hierdurch soll gerade der für viele Kinder schwierige Übergang von Kita bzw. Elternhaus in die Grundschule erleichtert werden. Für 2019 sind zehn zweiwöchige Lernferien mit jeweils 15-30 Kindern im Vorschulalter geplant.
Nach der Anlaufphase ist der Träger zuversichtlich, auch die Lernferien für diese jüngeren Kinder in die für die älteren bestehende Regel-Finanzierung eingliedern zu können. Für die Startphase beantragt er Mittel zur Anschaffung von Materialien sowie Laptops für die zusätzlich einzustellenden MitarbeiterInnen.
Der Träger ist in der Vergangenheit bereits 2mal mit insgesamt 25.000 Euro gefördert worden.
Big Point – Begleitung bildungsbenachteiligter Jugendlicher im Übergang von Schule und Beruf
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